CO TRZEBA PRZYGOTOWAĆ:

• Laptop z dostępem do Internetu i podłączony do projektora / tablicy multimedialnej oraz głośniki.
• Załączniki wydrukowane dla każdego ucznia.
• Rozkład jazdy w formie wydruku lub prezentacji.

Podczas lekcji uczniowie ćwiczą umiejętności interpersonalne, załatwiania spraw codziennych.

Cele dydaktyczne:

Uczennica / Uczeń:

1. wyszukuje informacje w sieci,
2. wyjaśnia historię transportu kolejowego,
3. odczytuje wskazane informacje na bilecie kolejowym,
4. podejmuje działania w sytuacjach zadaniowych,
5. wyszukuje informacje w tekście pisanym.

Cele wychowawcze:

Uczennica / Uczeń:

1. rozwija umiejętność komunikowania się,
2. zyskuje pewność siebie w sytuacjach społecznych,
3. dokonuje wglądu w proces uczenia się.

Metody:

praca indywidualna i grupowa, praca z tekstem i obrazem, metoda aktywizująca.

Środki dydaktyczne:

karty pracy, prezentacja genial.ly, sketchnotka, wierszyk, filmik.

Linki do środków dydaktycznych po prawej stronie

ETAPY:

PLIKI DO POBRANIA:

Załącznik 1 – historia transportu

Załącznik 2 – rozkład jazdy

Załącznik 3 – bilety

Załącznik 4 – elementy wagonu (kolejność alfabetyczna)

Załącznik 5 – dialog

Załącznik 6 – brakujące wyrazy

Załącznik 7 – wiersz

Załącznik 8 – zadanie dla grupy A

Załącznik 9 – zadanie dla grupy B

Załącznik 10 – samoocena