Zestaw do realizacji modułu poświęconego komunikacji miejskiej – klasa 5.
Moduł podzielony jest 3 na części:
Do modułu KOMUNIKACJA MIEJSKA została przygotowana sketchnotka, którą należy wywiesić w sali lekcyjnej. Podczas lekcji wychowawczej i na innych zajęciach można wykorzystać sketchnotkę do wprowadzania wiadomości na niej zamieszczonych. Sketchnotka powinna być zawieszona w klasie przez cały okres realizowania modułu.
Przygotowanie
2 tygodnie wcześniej, przed realizacją scenariusza POZA KLASĄ zapoznaj się z instrukcją modułu KOMUNIKACJA MIEJSKA. Zawiadom rodziców o planowanym wyjściu edukacyjnym, jego celu oraz wydatkach, które będą z nim związane (zakup biletów autobusowych).
1 tydzień przed: ustal, którym środkiem komunikacji miejskiej pojedziesz z oddziałem klasowym lub grupą uczniów. Możesz połączyć ten wyjazd także z inną aktywnością edukacyjną, np. seansem filmowym lub spektaklem teatralnym. Zastanów się nad trasą podróży komunikacją miejską i który przystanek będzie punktem „A” Waszej podróży, a który punktem „B”. Być może odbędziecie wycieczkę np. autobusami po Waszym mieście.
2 dni przed: przestudiuj dokładnie scenariusz we fragmencie dotyczącym realizacji W KLASIE. Ustal, w jaki sposób będzie realizowany scenariusz. Czy skorzystasz z prezentacji genial.ly, czy wykorzystasz karty pracy? Zaplanuj, jakie i ile razy należy skserować materiały dla uczniów.
1 dzień przed lekcją: sprawdź, czy w sali jest połączenie z Internetem i tablica multimedialna lub rzutnik. Wydrukuj karty pracy i skseruj odpowiednią liczbę dla swojego oddziału.
1 dzień przed wyjściem edukacyjnym: skseruj i rozdaj każdemu uczniowi kartę pracy (ZAŁĄCZNIK A — Kwestionariusz podróży komunikacją miejską). Zapoznaj uczniów ze szczegółami wycieczki z wykorzystaniem komunikacji miejskiej. Pokieruj ich pracą przy wypełnianiu kwestionariusza podroży. Sprawdź, czy uczniowie mają wszystkie informacje potrzebne na przygotowanie się do wycieczki.
Moduł KOMUNIKACJA MIEJSKA wpisuje się w następujące obszary programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły:
- Wspomaganie ucznia w pracy nad sobą.
- Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa na drodze i w miejscach publicznych.
- Systematyczne doskonalenie języka komunikacji z uczniami.
- Podejmowanie działań zmierzających do wyrównywania szans.
- Wspomaganie rodziny w procesie wychowania.
- Poszerzanie wiedzy w różnych dziedzinach życia społecznego, gospodarczego i kulturalnego.
- Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów.
Można go także zrealizować w ramach Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego:
- Świat zawodów i rynek pracy (kierowca, dyspozytor/dyspozytorka).
Moduł KOMUNIKACJA MIEJSKA skorelowany jest z podstawą programową i realizuje zagadnienia z następujących przedmiotów:
- język polski – : czytanie ze zrozumieniem, odczytywanie informacji z tabel,
- matematyka – odczytywanie informacji z tabel, obliczanie czasu przejazdu, obliczanie kwoty za przejazd,
- geografia – posługiwanie się mapą, odczytywanie skali, planowanie drogi,
- technika – znaki drogowe, przepisy ruchu drogowego.
Pełny scenariusz do pobrania. Można wybrać spośród dwóch wersji. Plik spełniający kryteria dostępności cyfrowej, albo wersja rysunkowa, do wydruku, cyfrowo niedostępna
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.